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作曲教学研究(之一)——以织体为线索

作者:傅小草作曲作曲教学织体

摘要:本文以织体为线索,将本科作曲教学划分为五个阶段,即单声部织体(独奏人声或器乐曲)写作、钢琴伴奏织体写作、钢琴独奏织体写作、室内乐法、管弦乐法。分别论证各阶段的创作要领与教学重点,试图构建以织体为线索的完整教学体系。

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艺术评鉴

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