作者：钟敏音乐想象力钢琴启蒙教学想象力培养
摘要：近年来，我国对于启蒙教育越来越重视。 钢琴启蒙教学对于学生的想象力培养有着不可比拟的优势，学生经过了钢琴教学之后，具有良好的音乐素养，有助于音乐的创造力。音乐的创造想象力是前提，没有良好的想象力就没有音乐创造，也就不会有精神文明的进步。 教师在进行钢琴教学中要注重培养学生的想象力，给予学生充足的空间，激发学生音乐创造力。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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