作者：刘旭东; 陈晨钢琴教育音律调节方法教学体会学生
摘要：如何让学生在钢琴调律学习中准确地听辨节拍和音准,一直是钢琴调律专业教学中的重点课题。在传统的钢琴调律教学中,主要是从无拍音的纯听开始到能听到拍音,然后再运用四五度进行调律,用三六度对钢琴的基准音组进行检验和设置,在这其中主要是靠调律师进行传教,然后靠自己的感受进行学习。本文主要是从节奏方面对拍音进行阐述,解释听拍音的重要依据,并且如何在分律过程中对音准进行检验,从而使钢琴调律的初学者能够提高钢琴调律的能力。
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