作者:杜伟小学音乐教学法沙龙交流先试后导实践比较
摘要:不断地树立新的教学理念,开拓新的教学思路,是基础音乐教育改革和发展的需要。在这一思想指导下,本文阐述了如何采用"沙龙交流"法、"先试后导"法、"实践比较"法来进行"小学音乐教学法"的教学。这些教法的共同理念是:以教师为主导,以学生为主体,让学生积极主动、生动活泼、虚实并举地学好小学音乐课的教法。
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