作者：程岩高师基础音乐课发展与改进
摘要：在新课改的背景下,随着教育理念的不断更新,从传统讲练教学模式到新的教学模式的出现,把学习的主动权交还于学生,使其积极主动参与课堂活动。这让很多教师在实际教学中都面临着极大的挑战,尤其是高师的音乐教育的特殊性,也给音乐的教学提出了更为高标准的要求。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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