作者:刘永建儿童舞蹈教学心理素质培养
摘要:儿童舞蹈是舞蹈艺术的一种,更是舞蹈艺术的一个重要组成部分,长期接受舞蹈培训的儿童,在舞蹈训练和舞蹈艺术整体美的熏陶下,不仅可以培养气质、纠正不良体态、在审美能力等各方面心理素质起到很好的培养作用。通过舞蹈教学过程,采取适当的教学方法使儿童的心理素质得到提高和培养,是舞蹈教师要研究的重要课题,舞蹈教学中,心理素质直接影响到舞蹈训练的表演,所以在儿童舞蹈教学中心理素质的提高和培养至关重要。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 432162 评论 74
人气 268492 评论 58
部级期刊
人气 265562 评论 74
人气 263170 评论 60