作者：王奇高校学前教育舞蹈教学节奏意识
摘要：学前教育作为高校最为重要的专业之一,已经成为各个高校关注度最高的专业。在经过长时间的发展中,学前教育中所包含的学科得到扩大,无论是声乐表演,还是钢琴演奏,都成为评估学生专业能力的重要指标。其中,舞蹈教学作为学前教育的重要课程之一,无论是专业性还是技能性都比其它课程要强,因此舞蹈教学得到社会以及国家的重视。本文主要讲述了我国学前教育专业舞蹈教学中节奏感的现状,并且在此基础上提出相应的措施,从三个方面进行阐述,从而为舞蹈教学中节奏感的培养提供理论基础。
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