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论如何提高学前教育专业学生的钢琴演奏和教学技能水平

作者:左静学前教育专业学生钢琴演奏教学技能水平

摘要:创办学前教育专业目的是为培养更优秀的幼儿园老师。老师教学效率直接影响学生素质的高低,学生音乐素质水平的高低也会影响音乐教育未来的发展前景。本文主要讲述为提高学生素质需要采取有效的教学策略,但目前钢琴教学仍然还存在比较多的问题,严重影响教学效率。因此,针对这些问题进一步深入研究,为提升学生的音乐素养和教学水平采取针对性的教学策略。

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艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

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