作者：姚秀葵竖笛教学演奏姿势气息运用循序渐进合奏因材施教综合性
摘要：器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。本文主要从竖笛教学的演奏姿势和气息运用、循序渐进、合奏、因材施教，竖笛演奏与识谱、歌唱、欣赏、即兴音乐创作教学内容相互融合的综合性教学等方面去探讨竖笛教学应关注的几个问题，以全面提高学生的综合音乐素质和音乐审美能力。
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