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行是知之始,知是行之成--初中音乐欣赏教学中的体验探究

作者:张伟琴初中音乐欣赏体验教学意义有效策略质量分析

摘要:音乐教学离不开体验,体验式教学在初中音乐教学中起着重要的作用。教师把体验式教学融入到初中音乐欣赏教学中,可以让学生得到更好的音乐体验,提高音乐素养,从而提高音乐欣赏课的课堂效率。

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艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

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