作者：李舒高职院校合唱能力审美教育研究
摘要：歌唱是人们表达感情的一种方式，而合唱则是综合性、集体性的艺术表现形式，能够带给人们高度审美情趣感受。各大高职院校为了促进学生的健康成长，以及全面发展，都加强了对学生的艺术培养。论文以郑州旅游职业学院为例，阐述了该校合唱队的基本特点，以及在实际合唱教学过程中的问题及相应的解决措施，为有效提高学生合唱能力培养提供参考。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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