作者：唐慧慧高中声乐教学创新
摘要：本文首先分析了高中声乐教学存在的主要问题，这些问题包括：音乐风格混乱，过分注重声音训练，歌唱意识不明确，学生的整体素质有待提高等。为了更好地进行高中音乐教学应该更注重培养学生的自身优势，发展自身风格，选择适合学生的歌曲进行演唱和练习。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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