HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

情感教学方法在小学音乐课堂中的重要性

作者:李秀峰音乐课堂音乐老师培养情感音乐情感情感教学小学音乐教学教学工作音乐游戏音乐知识小猴

摘要:<正>对于现在的小学生来说,音乐课堂中重要的一点就是培养情感,能以准确的情感表达出所学的歌曲。显而易见,培养情感的重点就在于一个"情"字。而对于我们小学音乐老师来说,怎样使用有效的方法去激发学生的思想感情,调动学生"入情"、培养学生以情带声的表达歌曲则成为我们最重要的任务之一。培养学生的音乐情感,每一位音乐老师应该有自己的一点点想法,以下就是我在多年的教育教学工作中积累和尝试的一些粗浅的教学方法,仅供广大音乐教师们共同探讨:一、音乐情感的教学———讲故事对于天真敏感的小学生们,极强的依赖性和信任感是每个人都有的特点,在课

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

杂志详情