作者：邵红红钢琴教材教学意义音乐视野
摘要：国内的钢琴教育在曲目的选择中往往只重视手指技术而忽略了音乐内容,这就导致了学生对乐曲情感和演奏表现力的缺失。格里格的钢琴《抒情小品》凭借其丰富多样的乐曲风格、种类多样的题材为学生开拓音乐视野,启发学生的想象思维,还培养学生的弹奏技能,在钢琴教学中产生了深远的影响。本文以格里格的钢琴《抒情小品》切入点,深入探究其在钢琴教学中的意义,并举出实例进一步说明,为今后的钢琴教学提供借鉴的作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 431223 评论 74
人气 267069 评论 58
人气 262630 评论 60
部级期刊
人气 262583 评论 74
