HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

探讨高中音乐生的声乐教学

作者:孙晓燕音乐兴趣歌唱姿势互动式

摘要:声乐是一门特殊的艺术,它是通过声音表达人的情感。近年来,在普通高中学校里,有相当一部分学生是在高中阶段才立志走音乐专业道路的,在这之前基本没有接受过专业的声乐训练。如何引导这些学生较快进入声乐学习的状态,在音乐素质和技术上较快地进步,帮助他们实现艺术的梦想,这的确是一个值得深思并急待解决的问题。笔者结合多年声乐教学经验,阐述了高中声乐生要想学好声乐,需要通过作品来表达自己的情感。首先,要打破美声唱法和民族唱法分家的观念,学好声乐演唱的基本方法与技巧,然后充分认识自身的能力,根据自身的条件来学习歌曲,将来才能从容应对高考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

杂志详情