作者:胡萌初中音乐教学效果张弛有度鉴赏能力信乐团课堂教学声音技巧月满兰舟唐诗宋词
摘要:<正>毕业至今,从事初中音乐教学已有7个年头,回顾工作中的点点滴滴,既有甘甜,也有苦楚,但最让我困惑和值得反思的地方就是:怎样将流行音乐正确植入课堂。众所周知,一节课,不可能满满地都学习书本上的歌曲和作品,每到最后十几分钟的时候,疲惫不堪的学生总是会迫不及待地要求老师放几首流行、时尚的歌曲,哪个歌曲最流行、哪个歌曲在排行榜中高居前三位,对于这样的话题,学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社