作者：刘昊佳民族音乐文化传承多元文化音乐教育多元化教育
摘要：多元文化教育的目标，就是使来自于不同民族、地区的风格各异的民族音乐文化通过适当方式保持共生共同，并在民族音乐文化传承的过程中不断更新，适应新时代的发展需要。本文从多元化教育的相关理论出发，阐述了音乐文化与音乐文化教育之间的关系。注重分析了多元文化音乐教育对民族音乐文化传承的作用，表明一定要重视多元文化音乐教育工作。推动民族音乐文化的传播和迁移。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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