作者:卿丹成人声乐教学练声曲曲目
摘要:参差不齐的声乐水平和跨度较大的学龄结构是成人声乐教育的特点和难点。在教学实践中,由于没有规定的教材版本,成教声乐课堂的"教""学"结构存在很大的自主空间和自由度,因此,成人声乐课教学内容的设置就要求教师在综合考虑成人学习的特点和难点的基础上,探索实现教学相长的方法路径。基于此种现实困境,本文将从练声曲选择和曲目选择两个方面,就如何设置课堂内容谈出自己的关点,希望对提高成人声乐教学效率有所帮助。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 432183 评论 74
人气 268508 评论 58
部级期刊
人气 265579 评论 74
人气 263276 评论 60