作者：李彦娜钢琴共同课音乐视野创新特色
摘要：钢琴公共课是一门运用铜琴这一多声部乐器进行音乐实践的专业基础课．是作曲专业、音乐学专业学生学习的根本需要。就目前来说，艺术类院校对于此科目的教学模式，仅停留在教习专业学生的方法上（即只在教学程度和乐曲选择上较为钢琴专业程度简略些），致使这门公共课没有一定的教学预期，没有课程本身特色，导致教学结果苍白。本文将通过对几所院校中这一学科的具体调查和研究，摸索出一套适合内蒙古民族地区艺术院校钢琴公共课教学的路子．以此打破现阶段铜琴公共课传统教学模式，并以此为建议性提议，力图达到开设这门课程的目的性及课程创新性。
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