作者:康国忠开发潜能激发兴趣活跃思维启发想象创造能力
摘要:激发学生的美术兴趣,培养观察能力,让学生发挥出巨大的创造潜能。适当引导,启发想象,发现每个学生创造思维的闪光点。注重学生个性,鼓励挟持学生的创造表现,使学生的创造力得到更好的发挥。
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《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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