作者：张美玉音乐人类学模式构建多元化民族音乐
摘要：随着音乐人类学的发展,其主要理念现已渗透到国际音乐教育中,但在我国的高校音乐教育中,人们对音乐人类学这一学科还比较陌生。本文通过对音乐人类学的主要思想的分析来阐释高校应树立音乐价值平等观和注重中国传统音乐教育,以及发展多元文化的音乐教育理念,以更好的构建适合我国国情的新型的高校民族音乐教学模式。
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