作者：李娜音乐音响小学音乐教学音乐作品审美趣味不知道课外音乐活动在钟表店里欣赏能力
摘要：<正>音乐教育是"审美教育"的重要组成部分,而欣赏是小学音乐教学的重要组成部分。但在实际进行音乐欣赏时,有时学生兴致很高,有时又发现学生注意力不集中、懒懒散散,有的干脆不听,自己不知道在想些什么,或低声闲聊,这种现象在器乐曲欣赏中尤其严重,学生不是忙着做与欣赏无关的事,就是听得呆若木鸡,听完了也说不出所以然,老师只能维持课堂纪
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 432082 评论 74
人气 268439 评论 58
部级期刊
人气 265496 评论 74
人气 263049 评论 60
