作者：朱春霞欣赏课音乐失落教学本质新课程
摘要：音乐元素是音乐欣赏的本质,是音乐课存在的根本依据。随着课改的不断深入,音乐教师必须不断学习课程标准,精确领悟新课程的精神实质,才能有效地开展音乐教学,落实三维目标。但在现阶段,不少音乐教师为追求表面的功利与浮华而淡化了对音乐课的本质把握与教学目标的掌控,值得大家引以为戒。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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