作者：袁科数码钢琴集体课教学问题对策
摘要：数码钢琴集体课能高效地利用高校现有的教学资源,有效地协调教师队伍与学生数量及教学质量之间的矛盾,对音乐教学有重要的意义。本文从数码钢琴集体课的概念入手,阐述了数码钢琴集体课的比较优势,分析了数码钢琴集体课教学中存在的问题,最后从教材内容选择、教学方法多样化、提高学生实践机会等方面给出了对策建议。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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