作者：杨柳声乐教学曲目选择教学研究
摘要：声乐学习是一个循序渐进的过程,不是一蹴而就的,声乐学习需要教师因材施教,而且声乐教学中曲目的选择对教学结果的影响非常重要。教师选择适合的曲目,不仅可以提高学生对声乐的掌握程度,而且可以提高学生的音乐素养,反之,则会事倍功半,甚至对学生的发声器官带来不良影响。本文主要对高校声乐教学曲目的选择进行概括性研究,希望为相关教师在课堂上根据不同学生的具体情况选择合适的曲目提供帮助。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术家》（CN：12-1035/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术家》以刊载当代艺术家传记为主，由艺术家而推及艺术。栏目有艺术家传、外国艺术家、乡土艺术家、艺术家的内心独白、艺术家书简、艺坛话新、艺海探索、艺苑说趣、艺术公案、艺术与生活、四海采风等。
省级期刊
人气 13294 评论 40
