HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

舞蹈教学中舞蹈表情的训练方法探究

作者:何云舞蹈教学方法探究观赏效果舞蹈表情日常训练舞蹈教师舞蹈内容问题所在

摘要:当前教育过程中加强舞蹈教学中的表情训练一直是舞蹈教学的弱项。本文主要通过对舞蹈日常训练进行重点分析,找出舞蹈表情训练弱项的问题所在,探究舞蹈表情在舞蹈教学过程中的重要意义,以此针对性地提出相应的解决措施。舞蹈表情是舞蹈教学中十分重要的组成部分,舞者的表情对观众的观赏效果以及对舞蹈本身来说都具有一定的影响。为此,在当前舞蹈教学过程中,如何有效地加强舞蹈表情的训练也就成为舞蹈教师的一项主要内容。一、舞蹈表情训练的问题所在大部分学校在进行舞蹈内容授课的过程中,都会进行一定的校外文化演出。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术家

《艺术家》(CN:12-1035/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术家》以刊载当代艺术家传记为主,由艺术家而推及艺术。栏目有艺术家传、外国艺术家、乡土艺术家、艺术家的内心独白、艺术家书简、艺坛话新、艺海探索、艺苑说趣、艺术公案、艺术与生活、四海采风等。

杂志详情