作者：张婧高校古筝艺术集体课教学模式实践探索
摘要：为了普及古筝艺术,促进古筝艺术的长远发展,我国部分高校已开始尝试把古筝列为选修课程中的一项专业课,并使用集体课的教学模式。有关高校古筝教育的探索,始终是高校教师重要的教学任务,本文就此展开探讨,以期促进古筝教学质量的提升。
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《艺术家》（CN：12-1035/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术家》以刊载当代艺术家传记为主，由艺术家而推及艺术。栏目有艺术家传、外国艺术家、乡土艺术家、艺术家的内心独白、艺术家书简、艺坛话新、艺海探索、艺苑说趣、艺术公案、艺术与生活、四海采风等。
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