HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

古筝教学中的“望闻问切”

作者:成燕古筝教学古筝艺术古筝演奏

摘要:古筝是我国的传统乐器,其发展历史距今已有两千多年。在浩瀚的历史长河中,古筝以其独特的艺术魅力成了我国音乐史上亮丽的瑰宝,同时古筝也是认识和了解我国传统音乐文化的一个重要途径。随着古筝艺术的不断普及,许多高校都纷纷开设古筝课程。在面向学生的实践教学中,古筝因其深厚的历史底蕴和特有的艺术形式,需要教师采用不同以往的教学方式。一、'望闻问切'在课堂教学中的实践意义目前来看,高校古筝教学不再是单纯的技巧训练,更重要的是因材施教,培养复合型古筝人才。在艺术类专业院校中,古筝领域大师云集,师资力量十分雄厚.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术家

《艺术家》(CN:12-1035/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术家》以刊载当代艺术家传记为主,由艺术家而推及艺术。栏目有艺术家传、外国艺术家、乡土艺术家、艺术家的内心独白、艺术家书简、艺坛话新、艺海探索、艺苑说趣、艺术公案、艺术与生活、四海采风等。

杂志详情