作者：沈致中平面设计教学设计审美平面设计专业
摘要：标志设计不仅仅会带给人们良好的视觉体验,同时还可以传递相应的文化内涵。随着社会的发展,社会各界对于标志设计的要求在不断改变,使得标志设计的审美趋势也发生了改变。在这种情况下,平面设计专业教师在开展教学活动时,就需要树立新的观念,结合标志设计审美趋势的发展,创新教学手段,从而更好地培养学生的综合能力。平面设计课程在培养学生综合能力上具有很强的优势,标志设计是平面设计教学中十分重要的内容。
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《艺术家》（CN：12-1035/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术家》以刊载当代艺术家传记为主，由艺术家而推及艺术。栏目有艺术家传、外国艺术家、乡土艺术家、艺术家的内心独白、艺术家书简、艺坛话新、艺海探索、艺苑说趣、艺术公案、艺术与生活、四海采风等。
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