作者：侯高翔高师声乐声乐教学翻转课堂
摘要：高师声乐教学质量的高低,是直接影响中小学声乐教师培养的主要因素。'翻转课堂'作为一种新型教学模式,自其引进以来,在我国发展良好的同时,也逐步被社会各界所认可与褒奖。而在众多音乐教育实践者的不断探索和实践中,'翻转课堂'在高师声乐中的教学质量也得到了极大程度的提高,取得了显著的成效。'翻转课堂'教学模式具有教学时空的异步性、教学内容的分解性和教学过程的再现性。
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《艺术家》（CN：12-1035/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术家》以刊载当代艺术家传记为主，由艺术家而推及艺术。栏目有艺术家传、外国艺术家、乡土艺术家、艺术家的内心独白、艺术家书简、艺坛话新、艺海探索、艺苑说趣、艺术公案、艺术与生活、四海采风等。
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