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高校平面艺术设计教学培养学生艺术设计思维的路径分析

作者:赵红英; 张昊洋高校平面艺术设计思维

摘要:随着社会发展,现代社会企业的不断进步,企业对于人才培养又有了更高的要求,不仅需要人才具备充足的知识积累,更需要人才具备创新能力和创造力,并且具备相应的设计思维。平面艺术设计专业作为培养当代优秀平面设计师的关键地点,学校不仅需要加强知识技能教学,还要落实实践教学,以提升学生学习能力,培养学生创新能力、拓展能力和创造力作为教学的根本,充分落实学生艺术设计思维能力的培养。本文主要围绕艺术设计思维的特点以及其重要内容,分析艺术设计思维在高校平面设计当中的应用优势,并且为落实艺术设计思维在高校平面设计当中的使用提出切实可行的建议。

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艺术品鉴

《艺术品鉴》(CN:61-1485/J)是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术品鉴》是中国第一本面向社会精英阶层的典藏类、艺术类、人文类大型期刊,旨在以物为线,串起包括历史、人问、艺术、民俗等文化门类在内的中国传统文化要素。

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