作者:辛路娟设计史教学模式实践
摘要:本文从我国当前设计类专业史论课程教育教学与设计实践活动相背离的背景出发,对史论课程在培养设计类高端人才过程中的影响进行深入分析,从设计类专业史论课程的教育教学方法、教师角色定位角度进行探讨,提出了史论类课程教育教学应当与设计实践相结合的人才培养模式,为今后设计类专业史论课程的改革奠定了良好的基础。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《艺术品鉴》(CN:61-1485/J)是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术品鉴》是中国第一本面向社会精英阶层的典藏类、艺术类、人文类大型期刊,旨在以物为线,串起包括历史、人问、艺术、民俗等文化门类在内的中国传统文化要素。
省级期刊
人气 431752 评论 74
人气 268056 评论 58
部级期刊
人气 263583 评论 74
人气 262763 评论 60