作者：李霄音乐剧音乐演唱教学模式创造性
摘要：近年来随着教育改革步伐不断推进,教育事业发展水平不断提升,音乐剧声乐演唱教学模式不断创新,其教学内容、教学效果被教育学者越来越重视。但当前在音乐剧演唱教学中其教学模式运用仍然不够成熟,受多方面因素影响其教学效果有较大提升空间。因此本文主要对音乐剧演唱教学模式的创造性改革研究进行分析。
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