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通识教育理念下高校公共艺术教育课程研究

作者:王军梅通识教育公共艺术课程教育

摘要:公共艺术教育课程是各大高校都会开设的课程意在培养和熏陶学生的艺术情怀和提升思维高度。随着教育改革的深入执行,艺术教育课程也进入人们的视野,人们更在乎精神世界的享受和心灵的丰富。而在高校开展艺术教育公共课,可以使学生更具有情感上的洞察力和表现力,对学生的实际生活以及人际关系中一些细微情感的处理都有着正确的引导。本文就通识教育理念下开展公共艺术课程进行研究,从通识教育的理论入手,分析公共艺术教育开展的意义。

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艺术品鉴

《艺术品鉴》(CN:61-1485/J)是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术品鉴》是中国第一本面向社会精英阶层的典藏类、艺术类、人文类大型期刊,旨在以物为线,串起包括历史、人问、艺术、民俗等文化门类在内的中国传统文化要素。

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