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从“这么拍”到“这么拍?”——浅谈高校摄影实验教学

作者:何嘉晖; 张广超摄影艺术设计专业光与影

摘要:摄影作为一门独立的艺术门类,它的地位至今已无可辩驳,在近现代人类的发展史上,摄影艺术也做出了巨大的贡献。当前很多高校都开设了新闻传播专业,设计专业,摄影是这些专业学生的必修课程,摄影是一门光与影的艺术,是一门实践性创新性很强的学科。摄影教学在专业课程教学中占有举足轻重的地位。要想搞好高校摄影创新教育,摄影教学就必须得到十足的重视。然而,一直以来,高校摄影教学却没有得到足够的重视,教学方式落后,教学内容滞后,理论创新少,学生摄影实验兴趣缺乏,教学效果较差等问题比较突出。为此,我试图就高校摄影实验教学创新作出探析,为今后的教学寻找新的路线。

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艺术品鉴

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