作者：王瑜火灾逃生虚拟现实人机交互virtools
摘要：火灾是生活中最常见的险情,在传统的安全教育中,儿童学习相关逃生自救的知识主要是以看图片和动画的方式为主,缺乏生动性和交互性,往往效果很差.随着虚拟现实技术的逐渐成熟和大量应用,采用3DSMAX构建三维场景,利用Virtools软件设计和开发虚拟儿童火灾逃生游戏,使他们在获得身临其境感受的同时掌握一定的技能,这不仅有助于实现儿童教育方式的多样化,其中有关人机交互、粒子系统等关键技术的研究也为后续的开发打下良好基础.
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《伊犁师范学院学报·社会科学版》（CN：65-1186/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《伊犁师范学院学报·社会科学版》坚持以马列主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“双百”、“二为”方针，立足本院、面向全国，突出边疆、多民族和师范的特点，加强基础教育研究，特别是少数民族基础教育研究。荣获2010年获全国高校优秀社科期刊奖 “伊犁研究”被评为特色栏目。 《伊犁师范学院学报·社会科学版》现已更名为《伊犁师范大学学报》。
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