作者：张种丽舞蹈教学舞蹈系舞蹈艺术钢琴伴奏职业艺术教育模式大学本科严峻考验五脏俱全十二个
摘要：<正>2009年,对舞蹈系来说,是不平凡的一年。面对学院以中专、高职、本科三位一体的职业艺术教育模式的生成,使舞蹈系的教育肢体尤如五脏俱全的麻雀,但麻雀能否以苍鹰的雄姿启动,从课堂到舞台,由学校到社会,再由艺术实践到艺术市场的这样一个庞大的教育肢体,这种新的教育模式对我们舞蹈系新的教学体系是一个严峻考验。目前我系只有13位舞蹈专职教师,4位钢琴伴奏,20个舞蹈教室,却要承载六百多名中专、高职、大学本科,三十二个教学班次的舞蹈教育,不仅师资教室短缺,而且要开展多元的舞蹈艺术人才的立体化教育,这已成为我们新的课题。
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