作者：谭小贝艺术设计专业隐性课程开发与评价博物馆资源课程
摘要：高职艺术设计专业教学中,隐性课程的开发可以帮助学生建构跨界的知识体系,可以拓宽学生的知识领域,扩展学生的各项能力。但目前在许多高职院校却忽视了隐性课程的开发与发展。本文以博物馆资源课程化为例,对高职艺术设计专业隐性课程开发与评价方法进行探讨。
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《艺海》（CN：43-1208/J）是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺海》为田汉戏剧奖发起期刊之一，全国艺术类优秀刊物、湖南省一级刊物、田汉戏剧奖优秀期刊，湖南省唯一艺术期刊。主要栏目：剧本新作、华夏艺谭、兰苑艺坛、黄钟大吕、水墨丹青、传媒论道、翩跹舞韵、护花春泥、艺术春秋、文化心旅、缤纷图影等。
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