作者：刘惠玲室内设计工作室制教学设计流程能力培养
摘要：目的:为室内设计应用型人才培养提供工作室制的教学改革模式,以适应室内设计行业的快速发展。方法:文章通过剖析室内设计专业教学现状以及存在的问题,分析以能力培养为导向的室内设计工作室化教学模式改革方案。结果:为室内设计工作室化的教学模式提供可行性的解决办法与实施途径。结论:该教学模式可为应用型本科院校室内设计应用型人才的培养提供参考。
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《艺海》（CN：43-1208/J）是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺海》为田汉戏剧奖发起期刊之一，全国艺术类优秀刊物、湖南省一级刊物、田汉戏剧奖优秀期刊，湖南省唯一艺术期刊。主要栏目：剧本新作、华夏艺谭、兰苑艺坛、黄钟大吕、水墨丹青、传媒论道、翩跹舞韵、护花春泥、艺术春秋、文化心旅、缤纷图影等。
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