作者:何金龙; 吴昊文音乐欣赏教学方法视听结合互动教学创设意境
摘要:本文主要从发挥教师主导作用、选准教学内容、视听结合、互动教学和标准示范等教学方法方面展开探索,特别是在创设意境、优化教学组织形式两方面力求创新,让学生“动”起来,亲身体验、领悟音乐之美,提高音乐欣赏能力。
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《艺海》(CN:43-1208/J)是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺海》为田汉戏剧奖发起期刊之一,全国艺术类优秀刊物、湖南省一级刊物、田汉戏剧奖优秀期刊,湖南省唯一艺术期刊。主要栏目:剧本新作、华夏艺谭、兰苑艺坛、黄钟大吕、水墨丹青、传媒论道、翩跹舞韵、护花春泥、艺术春秋、文化心旅、缤纷图影等。
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