作者:符明扬琴教学乐器节奏教学方法素质教育击弦儿童半音阶教学过程长时间
摘要:随着人们对素质教育越来越重视,选学乐器的儿童逐年增多,这里以扬琴教学为例,阐述在教学过程中必须注意的几个问题。一、趣味性、多样性的教学方法由于扬琴基础学习往往单调、枯燥无味,很多儿童在初学阶段显得急躁、不耐烦,这对以后的学习和进步是极为不利的。儿童的天性活泼好动,不能长时间集中注意力,这就给学习增加了不少的难度。本
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《艺海》(CN:43-1208/J)是一本有较高学术价值的大型艺术类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺海》为田汉戏剧奖发起期刊之一,全国艺术类优秀刊物、湖南省一级刊物、田汉戏剧奖优秀期刊,湖南省唯一艺术期刊。主要栏目:剧本新作、华夏艺谭、兰苑艺坛、黄钟大吕、水墨丹青、传媒论道、翩跹舞韵、护花春泥、艺术春秋、文化心旅、缤纷图影等。
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