作者：Jeremy; C; Wyatt; Frank; Sullivan; 邢...医学继续教育基础知识卫生信息学学习磷酸二酯酶4抑制剂生物医学新型药物专业训练知识老化远程教育
摘要：生物医学相关知识的数量每过20年就会增加一倍，我们可以想象，当学生们从医学院毕业时，各种新型药物（如磷酸二酯酶4抑制剂）可能也问世了；当医生们结束专业训练进入实际工作中时，他们就会遇到知识老化的危险。因此，医学继续教育或者职业继续拓展活动可以帮助医生不断地学习和提高技能。这些活动包括讲课、会议、远程教育、每周大查房、期刊俱乐部和利用互联网。在很多国家，医生若想继续行医就必须具有参加过这些活动的证明。尽管这些活动可以增长知识，但它们对临床实践的影响却不尽相同。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
