作者：顾防; 章荣华; 孟佳; 李丹; 胡海峰流动儿童焦虑状况影响因素
摘要：目的研究杭州市流动儿童焦虑状况及其影响因素，为干预工作提供合理依据。方法采用整群抽样法选取杭州市2所民工子弟学校588名流动儿童进行《心理健康诊断测验（MHT）》和儿童家庭环境及生活方式问卷调查。结果11～12岁杭州市流动儿童MHT总分39．52±11．64。孤独倾向得分男生高于女生，过敏倾向和恐怖倾向得分女生均高于男生。学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向和总焦虑倾向得分本省户籍流动儿童均高于外省户籍儿童；学习焦虑得分住校生高于走读生；孤独倾向和恐怖倾向得分非独生子女高于独生子女，而独生子女的冲动倾向较高；来杭居住≤5年流动儿童的学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向和总焦虑得分均高于进城居住5年以上者。家庭经济状况、母亲文化程度、课余生活、与周围人的相处关系和对考试的担忧，为影响其总焦虑得分的因素（P〈0．05）。结论新迁入城市、非独生子女和住校生的流动儿童焦虑状况需提高重视。良好的人际交往、丰富的课余生活、降低应试压力，有助于降低流动儿童的心理焦虑水平。
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