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营养教育提高医护人员营养知识的效果分析

作者:金星; 王蕾蕾; 张片红; 何芳; 孟雪杉; 周...营养教育营养知识效果评价

摘要:目的了解医护人员营养教育培训后的效果。方法对浙江省营养培训班的350名医护人员进行"营养教育系列课程"培训前后营养知识问卷调查,并评价培训效果。结果医护人员营养知识总分培训前后分别为(46.38±12.87)和(65.50±9.88)分,前后得分比较差异有统计学意义(P〈0.01)。分类知识得分比较,培训后较培训前基础营养知识、营养筛查与评价、肠内营养知识、肠外营养知识和营养管理均有所提高(P〈0.01)。结论营养教育有助于提高医护人员营养知识水平。

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预防医学

《预防医学》(月刊)创刊于1989年,由浙江省科学技术协会主管,浙江省预防医学会主办,CN刊号为:33-1400/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《预防医学》具有信息量大、出版周期快、导向强、注重指导性和可操作性等特点,主要报道本省预防医学各学科的科研成果、实践经验、新技术、新方法以及国内外的近科技信息,旨在增进我省预防医学事业的发展。

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