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9~10岁儿童体育活动态度和行为调查

作者:葛秋虹; 傅力行; 俞俊艳课外体育活动儿童体育活动态度体育信息统计学意义健康成长体育消费情况累计时体育行为体育项目

摘要:体育对培养一个健全的人具有积极的效应和促进作用。培养一个人良好的体育行为,必须从儿童抓起。通过对儿童的问卷调查研究,了解儿童对体育活动的态度和儿童行为的现状,为促进儿童健康成长提供参考。对象与方法1对象2009年9月以杭州市2所小学就读的9~10岁儿童为对象,发放问卷365份,获得有效问卷362份,有效率99·18%;其中男孩185人,女孩177人。2方法采用《少年儿童参加体育活动态度测定表》即(CATPA)[1]及根据2005年国民体质监测调查表改编的问卷。以不记名方式,由班主任老师组织调查。测试前按照统一的指导语予以说明。

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预防医学

《预防医学》(月刊)创刊于1989年,由浙江省科学技术协会主管,浙江省预防医学会主办,CN刊号为:33-1400/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《预防医学》具有信息量大、出版周期快、导向强、注重指导性和可操作性等特点,主要报道本省预防医学各学科的科研成果、实践经验、新技术、新方法以及国内外的近科技信息,旨在增进我省预防医学事业的发展。

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