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《法国刑法典》对中国校园欺凌犯罪治理的镜鉴--基于54份校园欺凌案件刑事裁判的分析

作者:陈禹衡校园欺凌戏弄刚入学的新生罪本土化适用

摘要:校园欺凌犯罪愈演愈烈,面对这一情形,传统的制裁措施收效甚微而刑法规制手段理应引入,根据对近7年以来45份校园欺凌案件刑事裁判文书的分析,发现现阶段对校园欺凌行为的刑法规制存在罪名分散、认定缺漏、刑种选择失当的缺陷,尤其忽视了对校园欺凌中软暴力行为的规制,因而需要设立全新的罪名加以规制。《法国刑法典》中的戏弄刚入学的新生罪便是对此类行为加以规制,不违背刑法的谦抑性且相较而言取得了良好的效果,值得镜鉴。对于该罪名的本土化适用改造,应该将罪名改为校园欺辱罪,区分软暴力和硬暴力,将单位纳入犯罪主体,对被侵害人进行差异化保护,配合以矫正为主的特殊刑罚措施,以期能够根治校园欺凌行为。

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预防青少年犯罪研究

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