作者：游涛 周慧敏 刘欣未成年人犯罪特殊成长模式义务教育亲职教育
摘要：未成年犯罪人的特殊成长模式，揭示出未成年人犯罪原因与其文化程度较低、家庭教育不足、缺乏家庭和学校监管密切相关。完善家庭教育立法，构建强制性亲职教育体系；强化义务教育执行、延长义务教育至12年，从而提高家庭和学校教育、监管水平，能从根本上提高国民素质，实现对犯罪的有效治理。
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《预防青少年犯罪研究》（CN：10-1048/D）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《预防青少年犯罪研究》坚持“理论与实践并重”的办刊原则，及时反映国内外预防青少年犯罪研究领域的新理论、新观点、新经验；着力深化和繁荣青少年犯罪学，加强预防青少年违法犯罪工作的指导和交流；着力整合法学、社会学、教育学、心理学等多学科和司法、教育、社会工作等多部门的资源，从宽视野、多学科角度研究预防青少年违法犯罪问题。
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