作者：唐艳艳尊重幼儿自主探究自然角教学实践动植物求知欲好奇心探索者
摘要：自然角是幼儿认识自然、了解自然的科学基地。幼儿通过自然角的观察、探究,可以相对集中、深入地了解某种动植物,扩展自己的认知范围,满足自己的好奇心与求知欲。教师应如何支持幼儿在自然角中的自主探究,引导幼儿用自己的方式去感知、探究、发现?笔者结合具体的教学实践,提出支持幼儿在自然角中自主探究的策略,供大家参考。一、尊重幼儿的兴趣与意愿,是幼儿自主探究的前提与基础幼儿是天生的探索者,他们热衷于探究自己感兴趣的事物,并对自己感兴趣的事物提出各种想法与观点。
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