作者：全秀春应用信息技术幼儿园教师美术活动美工活动汉堡美味中班实践操作
摘要：随着多媒体触控一体机的引入,幼儿园教师在各种活动中开始利用信息技术来促进幼儿的发展.信息技术如何与幼儿美术活动进行深度融合,实现教师、幼儿、多媒体间的生动交互,使活动更加灵活、便捷、高效？本文以中班美工活动“美味的汉堡”为例,结合笔者在教学工作中的实践操作体会,对应用信息技术开展幼儿园美术活动,帮助幼儿置身其中感受美、突破教学难点.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《幼儿教育研究》（双月刊）创刊于2015年，由海峡出版发行集团有限责任公司主管，福建人民出版社有限责任公司主办，CN刊号为：35-1326/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育研究》将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求，立足于幼儿教育的专业视角，策划和刊登高质量、高水准的幼儿教育稿件，反映幼儿教育的前沿理论和改革成果，有效指导幼儿教育实践，打造幼教工作者学习、教研、交流的平台，促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。
省级期刊
人气 23241 评论 51
人气 6896 评论 11
人气 5495 评论 11
人气 4945 评论 36
