作者：郑希雯幼儿园中班故事教学语言理解能力儿童文学作品组织教育指导纲要教育教学工作语言能力
摘要：？幼儿园教育指导纲要（试行）？中强调：“养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力.”“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解.”幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速、最关键的时期.发展幼儿的语言能力,是幼儿教育教学工作中重要的组成部分.幼儿故事教学是幼儿园语言教学中最常见、幼儿接触最多也是十分有趣的教学形式.
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